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在这两种滤镜的加持下，当老师第一次说他们早恋时，宁宿觉得不可思议，又心慌得不行。

此时，完全失忆的凌霄很不一样，什么都不记得，又什么都不知道。

做什么都可以的样子。

心痒的宁宿伸出手指，戳了下他下颌线的一处。

他一直羡慕凌霄有这么清晰凌厉，像雕刻的下颌线。

“你都不知道进宫是什么意思吧？但是你知道踹人，原来花神大人骨子里是这样的。”

什么都不懂的凌霄抓住他的手，顺势把他拉到了怀里，箍住他的腰。

宁宿愣了一下。

他侧头在如黑薄的雾气中看凌霄的侧脸，又移到他长长的脖子上，盯着冷白皮肤下的血管看了好一会儿，咽了口口水，问他：“你把我当什么人？”

这也是他一直想知道的。

宁宿以为什么都不知道的凌霄，不会回答，也回答不出来。

没想到他把手移到了宁宿心口上。

宽大的手掌贴紧少年纤薄的胸口，不知道那一阵颤栗是不是两个心臟一起跳动激起的。

“是心臟。”他说。

宁宿：“是啊，这里是心臟，是我们两人的心臟。”

凌霄摇头，再次说：“是心臟。”

宁宿愣了一下，他捏了捏耳朵，推开凌霄的手臂，默默坐到书桌上写检讨去了。

写着写着，他转头对凌霄说：“你现在什么都不懂，就不要乱说话。”

凌霄自然没法接这样的话，宁宿好像在他头顶上看到一个问号。

宁宿默默垂头写检讨，第一句就是：“我不该诱骗单纯无知的同学说情话。”

“但是，说情话是天生技能吗？他什么都不懂，为什么情话说的这么好听？老师知道吗？”

真诚地写下要检讨的第一件事，他才返回去填写个人信息。

青仪中学小黑屋里留给学生写检讨的纸张，有标准格式，前面几栏要填写个人信息，姓名、班级、学号、性别、年龄都有。

更像是一份檔案。

在这里留檔，就相当于在“记忆库”中留檔，如有需要，随时匹配取用留檔人的记忆。

宁宿洋洋洒洒，真真切切写了一整页检讨，在检讨中内心安定下来。

写完他又帮坐在旁边，已经不认识字的人写了一份，用凌霄的字迹。

“我叫凌霄，我不该对晚辈说那样的话，我不该忘记那么重要的人。”

“我平日里有点冷漠了，既然那么会说话就应该多说点，既然胳膊那么长，胸膛那么宽，就应该多抱抱我的心臟，心臟离开身体太久会不舒服，不利于身心健康。”

“但，鉴于我忘记他还一直跟着他，忘记他还在保护他，鉴于我领带系得那么认真，长得那么帅，失忆还会画画，请老师们酌情考虑，原谅我这次，再给我一次机会。”

写得比自己那份还要诚恳，情真意切。

写完后，就要开始忙正事了。